✅ กิจกรรมการเรียนรู้

1.ครูอธิบายและสาธิตวิธีนั่ง วิธีวางนิ้ว และวิธีพิมพ์เบื้องต้น

2.นักเรียนฝึกพิมพ์ผ่านเว็บหรือโปรแกรมฝึกพิมพ์ทีละขั้นตอน

3.แบ่งกลุ่มแข่งขัน "พิมพ์คำศัพท์ที่ครูเตรียมให้" โดยจับเวลา

4.สรุปผลคะแนนความแม่นยำ ความเร็ว และท่าทางการพิมพ์ที่ถูกต้อง

5.นักเรียนสะท้อนการเรียนรู้ว่าได้ฝึกอะไร และควรปรับปรุงจุดใดที่บกพร่องในการเรียนรู้

🖥️ เทคนิคการฝึกพิมพ์ด้วยคอมพิวเตอร์พื้นฐาน

1. การฝึกพิมพ์ตัวอักษรด้วยคอมพิวเตอร์

การฝึกพิมพ์เป็นทักษะสำคัญที่ช่วยให้นักเรียนใช้คอมพิวเตอร์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

• เริ่มต้นจากการฝึกพิมพ์แถวกลางของแป้นพิมพ์ (Home row: A S D F J K L ;)

• ใช้โปรแกรมฝึกพิมพ์ : แป้นพิมพ์ไทยออนไลน์

• ค่อย ๆ ฝึกจากพยัญชนะ สระ ตัวเลข ไปจนถึงข้อความสั้น

2. การนั่งพิมพ์ที่ถูกต้อง

• นั่งหลังตรง ไม่งอหลัง

• วางเท้าทั้งสองข้างราบกับพื้น

• ข้อมืออยู่ในระดับเดียวกับแป้นพิมพ์

• จอคอมพิวเตอร์ควรอยู่ระดับสายตา

3. การวางนิ้วที่ถูกต้อง ฝึกตามรูปแบบ แป้นพิมพ์ไทยออนไลน์

✅ สรุปเทคนิคง่าย ๆ

• นั่งหลังตรง ไม่เกร็ง

• ฝึกทีละแถว เริ่มจากแถวกลาง

• ใช้นิ้วให้ถูกปุ่ม วางมือไว้บนปุ่ม Home Row

• ฝึกทุกวัน วันละ 10–15 นาที

• ไม่มองแป้น พยายามจดจำตำแหน่งปุ่ม

🧠 เรียนรู้การเขียนโปรแกรมอย่างสนุก ด้วย Blockly Games

🌐 เข้าสู่เว็บไซต์: https://blockly.games

Blockly Games คือกิจกรรมออนไลน์ที่ออกแบบมาเพื่อให้นักเรียนฝึกฝนทักษะ การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น ผ่านเกมสนุก ๆ ด้วยรูปแบบ โปรแกรมบล็อก (Block-based coding)
เหมาะสำหรับเด็กและเยาวชนที่เพิ่งเริ่มต้นเรียนรู้ด้าน วิทยาการคำนวณ 👩‍💻👨‍💻

🔹 กิจกรรมในเว็บไซต์

• 🧩 Maze – ฝึกตรรกะและการใช้คำสั่งควบคุมเส้นทาง

• 🐦 Bird – เขียนโค้ดควบคุมการเคลื่อนไหวอย่างแม่นยำ

• 🐢 Turtle – เขียนโปรแกรมเพื่อวาดรูปบนหน้าจอ

• 🎵 Music – สร้างเสียงดนตรีผ่านบล็อกคำสั่ง

• 🎬 Movie – ออกแบบแอนิเมชันด้วยโค้ด

🏫 การจัดกิจกรรมในชั้นเรียนแบบ Active Learning :

✏️ 1. กิจกรรม “จับคู่โจทย์ – จับคู่ทางออก”
ครูแจกโจทย์จาก Blockly (เช่น ด่านใน Maze)
ให้นักเรียนทำงานเป็นกลุ่ม 🧑‍🤝‍🧑 นักเรียนวางแผน เขียนโค้ด และทดสอบร่วมกัน → ส่งตัวแทนออกมาอธิบายแนวคิด

📌 ฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ การทำงานเป็นทีม และการนำเสนอ

🤖 2. กิจกรรม “สร้างโจทย์เองให้เพื่อนแก้”

หลังนักเรียนผ่านด่านแล้ว ให้ลองออกแบบโจทย์ใหม่ (เช่น เส้นทางซับซ้อนขึ้นใน Maze หรือภาพใหม่ใน Turtle) แล้วให้เพื่อนลองเขียนโค้ดแก้

📌 กระตุ้นความคิดสร้างสรรค์และทักษะการสื่อสาร

🧠 3. กิจกรรม “สะท้อนความคิด” (Reflective Thinking)

หลังทำกิจกรรม ให้นักเรียนเขียน Reflection สั้น ๆ หรืออภิปรายในชั้นเรียน

• เราเรียนรู้อะไรจากโจทย์นี้?

• ถ้ามีปัญหา เราแก้อย่างไร?
  📌 ส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ด้วยตนเอง และการคิดเชิงระบบ

💡 ประโยชน์ของ Blockly Games

✅ ฝึกกระบวนการคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking)
✅ ปูพื้นฐานสู่การเขียนโปรแกรมด้วย Python หรือ JavaScript
✅ ส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหา ความคิดสร้างสรรค์ และการทำงานร่วมกัน
✅ ใช้ได้ทั้งในห้องเรียน และการเรียนออนไลน์ที่บ้าน